jueves, septiembre 22, 2016

INICIAN LOS CURSOS DE BIOMUSICA EN ESPAÑA


MIRANDA DE EBRO
BURGOS

Ciclo Lectivo: Enero – Septiembre 2017
Abiertas las inscripciones
Consultas: info@biomusica.com


BIOMÚSICA es una Disciplina que, a través del uso consciente del sonido, de ejercicios energéticos, de juegos cooperativos y experiencias introspectivas, actúa sobre tres áreas íntimamente relacionadas: Cuerpo, Emoción y Energía. Aspectos inseparables en la construcción del bienestar.

Considera que el uso del sonido con objetivos terapéuticos puede colaborar en procesos preventivos, educativos, de rehabilitación y de desarrollo personal.

El eje de su intervención es concebir al individuo como un ser en constante evolución. Por este motivo, en Biomúsica, el carácter evolutivo no se subordina al terapéutico, ya que una terapia verdadera promueve, al mismo tiempo, un proceso de evolución personal.

Nuestra Escuela busca generar un espacio de aprendizaje participativo, teórico - práctico, con fuerte acento en el desarrollo personal. Nuestro formación constituye una sólida capacitación profesional y a la vez un profundo proceso personal de encuentro y transformación de uno mismo. 

DESTINATARIOS DE LA FORMACIÓN
. Profesionales que deseen incorporar a su quehacer profesional un valioso recurso de intervención (psicoterapeutas, docentes, músicos, asistentes sociales y comunitarios, médicos, operadores de la salud, terapeutas holísticos).
. No profesionales con vocación social y de servicio que deseen obtener a partir de Biomúsica una herramienta con salida laboral.
. Todas aquellas personas que tengan interés en participar para su propio crecimiento personal, independientemente de su interés en aplicarlo de forma profesional.

EL ROL DEL OPERADOR EN BIOMÚSICA
El Operador en Biomusica es un promotor de bienestar, un facilitador de cambios que promueven la mejora de la calidad de vida de los sujetos de su intervención.
A través del uso consciente del sonido puede influir sobre tres áreas personales, íntimamente relacionadas entre sí: cuerpo, emoción y energía, colaborando en la prevención de la somatización de bloqueos y/o en la detección y disminución de aquellos procesos que influyen negativamente sobre el bienestar integral de la persona.



MODALIDAD DE CURSADO
La formación es anual e intensiva. Está compuesta por:
  • 6 módulos formativos presenciales, dictados con una frecuencia mensual. Cada uno de ellos se compone de: Teoría y fundamento del Método. Técnica LADE de ejercicios energéticos. Juegos cooperativos y musicales. Técnicas vivenciales y reflexiones grupales.
  • Material de estudio y de trabajo sobre si. 
  • Participación a 2 clases de entrenamiento formativo, coordinadas por un Operador diplomado, en los cuales el alumno vivenciará la técnica a través de la práctica. Espacio de consulta y aprendizaje.
  • Realización de 10 prácticas formativas, a cargo del alumno en grupo/s de su interés. Actividad con seguimiento online.
  • Un examen final, oral y escrito, en el cuales se evaluarán los contenidos desarrollados durante la formación. Para acceder al examen es necesario contar con el 100% de participación en los módulos presenciales y en el entrenamiento formativo y en un 50% de realización y aprobación de las prácticas formativas.

Mayor información contactando a: info@biomusica.com

Para conocer más sobre Biomúsica:
Youtube: Biomusica

viernes, enero 29, 2016



Encuentro Nacional de BIOMUSICA 
Realizado el 26 de Marzo de 2016 
en Viedma - Argentina
















domingo, agosto 02, 2015

¡En Biomúsica proponemos una Escuela distinta! ¿Por qué?


* Porque nuestro programa didáctico contempla no solamente la información sino también la formación del futuro operador en Biomúsica.
*Porque nuestros cursos son eminentemente prácticos y dirigidos hacia el desarrollo personal de los estudiantes.
* Porque afirmamos que una escuela debe ser una organización viva, actualizada con las novedades, activa en la experimentación y la búsqueda. Por esto creemos indispensable que cada alumno experimente en primera persona las técnicas que después aplicará en su trabajo.
* Por la novedad de las materias tratadas y porque nuestros docentes son especialistas en su campo de acción. 

¿ Qué ejercicios se realizan en Biomúsica ?

Los ejercicios y experiencias que desarrollamos son parte de una antigua gimnasia que se transmite bajo distintas formas, adaptándose al lugar y a las modalidades propias de cada pueblo.
Dicha gimnasia ayuda a adquirir elasticidad y tono muscular, al tiempo que influye positivamente sobre el campo energético de la persona y refuerza su sistema inmunitario. 

En Biomúsica nos basamos en conceptos, ejercicios y experiencias directas, presentándolos bajo un modo eminentemente práctico, como si cada uno de ellos fuera una herramienta que podemos usar según nuestras necesidades. Creemos que su origen es antiquísimo y algunos vestigios de dicha gimnasia se observan aún en diversas disciplinas que actualmente continúan su propio camino.
Podemos encontrar rastros en lo que hoy conocemos como Yoga, Bioenergética, Danzaterapia, Expresión corporal, Tai chi, Gimnasia psicofísica, Stretching y tantos otros métodos y sistemas.
Sin embargo, nos proponemos contribuir a su divulgación bajo un aspecto no demasiado conocido en la actualidad: el concerniente a su relación con la música, más precisamente en lo que hace al triángulo Cuerpo - Energía - Emoción, tres aspectos sobre los que el sonido influye.

¿ Donde se aplica la Biomúsica ?

En centros asistenciales, institutos, comunidades, escuelas, en la actividad privada, y en los siguientes casos :
* en la prevención primaria con niños en edad escolar, como así también para favorecer la relación genitorial aún durante la vida fetal.
* en la prevención secundaria con niños que presentan problemas de integración, socialización y/o difultades de aprendizaje.
* en la prevención terciaria, por ejemplo en centros para ancianos, toxico-dependientes o alcoholistas.
La Biomúsica puede ser una gran ayuda a los mismos operadores que la aplican, dando a ellos instrumentos de autoconocimiento de sus mismos recursos y dinámicas interiores. Además, puede aplicarse como una gimnasia preventiva en el área de la salud y en el campo del desarrollo personal.
 

lunes, septiembre 05, 2011

Biomúsica en el 1er Curso de Formación de Cuidadores Domiciliarios de Niños y Jóvenes con Discapacidad. (Tucumán, Argentina)





La curricula incluye nuestra Biomúsica en Discapacidad, con la experiencia y resultados de la aplicación sistemática adaptada a diferentes patologías y condiciones específicas. 
La certificación de la formación es avalada por ProDIS, 
Programa de Discapacidad e Inclusión Social de la Secretaría de Bienestar Universitario de la U.N.T (Universidad Nacional de Tucumán) y Fundación Integrar.
Varios profesionales de áreas relacionadas intervienen en este proyecto y es para mí un honor acompañarlos como Docente en Biomúsica. 

Claudia Berraondo 
Argentina

martes, agosto 16, 2011

Carrera de Operadores en Biomúsica 2011 en Mar del Plata. Argentina



No dudes en consultarnos. El próximo fin de semana es el Módulo Introductorio 

         Ale León (Secretaria de BM Centro Mar del Plata)   
leon.ma.alejandra@hotmail.com

viernes, julio 15, 2011

La relación de ayuda y las posibilidades de evolución personal. Un Encuentro con Mario Corradini cierra el III Encuentro Nacional de Biomúsica Mar del Plata – Argentina – Junio 2011


 “Ahora los voy a aburrir hablando sobre algo que caracteriza a Biomúsica: 

Ayer, en la radio, me preguntaron sobre el significado de este Encuentro. O sea el porqué del encontrarse, hacer talleres, cantar, transmitir experiencias. Sabemos que algunos han venido desde muy lejos para participar de este encuentro, están los que han sacrificado un fin de semana con sus seres queridos (están también los que aprovecharon para escaparse de sus seres queridos…)...

Me preguntaron sobre el significado de este Encuentro y cuando estaba por contestar me encontré con un problema: descubrí que me faltan palabras. En realidad no es que falten porque las han robado, pero quizá existan confundidores de palabras, gente que se dedica a confundir los significados de las palabras para que pierdan fuerza.


Debemos reconocer que, lamentablemente, están haciendo un buen trabajo, porque han logrado confundir la esencia de muchas palabras fundamentales. Fíjense que a veces estamos diciendo la misma cosa y, sin embargo, no nos entendemos…
Me preguntaron sobre el significado de este encuentro y la primera respuesta que me salió fue:


Estamos aquí, en este lugar de la patria, para comunicar, para aprender y enseñar, para mostrar el trabajo solidario que estamos haciendo  y para reunirnos con nuestros compañeros en un ambiente de alegría.


Y allí me di cuenta que los confundidores habían trabajado sobre las palabras, porque apenas pronuncié patria, enseñar, solidaridad, vi que la persona me miraba como a un marciano. Entonces, antes de venir, me hice algunas preguntas sobre las palabras que tenía que usar para hablar ante ustedes. Y encontré algunas respuestas para defender lo que respondí.

¿QUE SIGNIFICA LA PALABRA PATRIA? La patria no es el lugar donde uno nació: eso es la nacionalidad. Patria es el lugar donde a uno lo tratan bien, donde lo cuidan, donde le permiten hacer aquello que uno cree que tiene que hacer. Debe ser por eso que muchos se sienten extranjeros en su propia tierra. Ser un patriota significa hacer las cosas de modo que los que están a tu lado, y vos también, puedan sentirse protegidos, alentados, contenidos, estimulados a crecer.

¿QUE ES COMUNICAR?
La comunicación verdadera es de persona a persona, hablando, conversando, dialogando con la voz y con los gestos. Es la forma más vieja de comunicar, de transmitir conocimientos entre las generaciones.

Imaginen a un cazador de la época de las cavernas, mientras trataba de comunicar a la tribu cómo había capturado un ciervo.



 ¿Se creen que mandaba emails? ¿Se creen que usaba el celular? No, usaba sonidos y gestos, mimaba la caza y de esos sonidos nacieron las palabras que indicaban caza, lanza, ciervo...de ese modo el cazador comunicaba su conocimiento a la tribu, sentados alrededor del fuego, cuando empezaba la noche. En esta forma se transmitían los conocimientos, de persona a persona, desde las generaciones más antiguas a las nuevas, de los más viejitos a los más jóvenes.


Pero algo se nos perdió por el camino, algo nos ha confundido, porque fíjense lo que hacemos con las generaciones a las que no pertenecemos: a los más viejos los mandamos al geriátrico y a los más chicos  los drogamos con televisión.

Comunicar no es pasar toneladas información. Ni tampoco es el trabajo que hacen la radio o la televisión. Los medios masivos de comunicación no comunican. No comunican porque son medios de difusión, no de comunicación. Todos ellos van en un sólo sentido, es decir desde ellos hacia la gente. Y la gente no tiene ninguna posibilidad de hacer el camino inverso, a menos que los mismos medios se lo permitan. La gente no puede responder con la misma intensidad a este bombardeo constante que manipula la información y modela las opiniones. ¡Tratá de entrar en un canal de televisión y deciles que querés comunicar tu punto de vista...!
Comunicar significa aceptar distintas opiniones, o sea distintas realidades. Comunicar significa hacer común un conocimiento, ponerlo en la mesa y compartirlo con los demás. Y esto debe ser de ida y de vuelta. Fíjense que comunicar y comunión tienen la misma raíz. Y es exactamente eso lo que estamos haciendo en este Encuentro.

¿QUE SIGNIFICA APRENDER? 
Aprender significa cultivarse, profundizar, aceptar que puede haber muchas respuestas para una sola pregunta. Pero a este sistema de cosas, en el que vivimos, no le interesa que aprendas. Le interesa que seas alegremente desinformado, le interesa que no cuestiones, que te distraigas siempre. ¿Cómo se explican sino El gran hermano, Tinelli, y toda esa cantidad de basura que te hacen creer que la realidad pasa por una cajita cuadrada que, además, te indica lo que tenés que comprar? Está bueno divertirse y está bueno aprender divirtiéndose, pero no confundamos diversión con aprendizaje.

¿Y QUÉ SIGNIFICA ENSEÑAR? 
Enseñar viene de enseña = bandera.... esa telita que flamea al viento, con colores que uno reconoce. 
Antes, los ejércitos usaban a sus abanderados, es decir a sus enseñantes, para indicar el lugar donde agruparse, el bando al que pertenecía ese territorio. Por eso elegir un bando es elegir una bandera. Significa exactamente eso: este es tu lugar, aquí estamos los que somos del mismo bando que vos. No quiere decir meter una información en la cabeza de los otros. Enseñar, aplicado a la educación, es como agitar una bandera para indicar algo que puede ser interesante, bello, útil.

¿QUE SIGNIFICA SOLIRADIDAD?
Ser solidario no quiere decir ser tolerante. La tolerancia es una palabra … resbaladiza. Tolerar quiere decir que uno es diferente y que, además, se puede permitir el lujo de compartir el aire con otra gente…
Yo te tolero… no importa si sos negro, músico, judío, genio, comunista, asesino, hipócrita, homosexual, artista, vago, discapacitado, desigual… yo te tolero…
Visto así podría significar yo te aguanto, te soporto, me resigno a vos.
Ser solidario, en cambio, quiere decir hacerse sólido con el otro, hacerse de una misma sustancia. Solidaridad significa unión, concordia, hermandad, fraternidad, igualdad, identificación.

¿QUÉ SIGNIFICA COMPAÑERO?
Compañero se refiere a alguien con quien compartir, colaborar, cooperar, alguien con quien distribuir un trabajo. A mí me gusta decir que compañero es alguien con quien compartís el pan.

¿Y QUE SIGNIFICA ALEGRÍA?
Un chiste te hace reír pero no te da alegría. Si te hacen cosquillas te reís pero no quiere decir que estás alegre. La alegría es algo más hondo, viene de adentro, uno no está alegre sino que se siente alegre. En realidad, la alegría profunda no tiene necesidad de manifestarse en una risa, porque estar alegre no significa ser divertido, sino estar en paz con uno mismo.
Todos los que están aquí han sentido, alguna vez, esa sensación de sentirse en armonía, consigo y con el mundo. A veces dura muy poco, pero durante esos momentos no hace falta nada más, uno está en su centro y cada cosa está en su lugar. A esta sensación de plenitud la llamo alegría.

Por eso digo que: "Estamos aquí, en este lugar de la patria, para comunicar, para aprender y enseñar, para mostrar el trabajo solidario que estamos haciendo, para reunirnos con nuestros compañeros, en un ambiente de alegría".

Por todo ello es necesario dirigir una mirada evolutiva a cada persona y también a nosotros mismos. Porque tenemos la posibilidad de crecer, ya que esa chispita que alumbra en los otros, alumbra también en nosotros, con la misma luz.

La relación de ayuda es ese puente que se construye  entre una persona que necesita ser ayudada para superar una situación, y otra persona que tiene la intención de ayudar. Y si hablamos de la relación de ayuda, deberé apoyarme en esa chispita cuando intente ser solidario. Entonces desaparecerán los límites artificiales entre nosotros y los demás. Entonces sí podré poner en mi boca palabras como solidaridad, amor, patria, enseñar, compañerismo, alegría. Si no es así, si aún no he comprendido la esencia evolutiva que habita en cada uno, esas mismas palabras sonarán huecas cuando las pronuncie. Si querés ayudar, tu mirada debe dirigirse a esa persona y verla en todo su potencial evolutivo. Y del mismo modo debés considerarte vos mismo.


!!!! OJALÁ TE SUMES A BIOMÚSICA INTERNACIONAL!!!
Ojalá quieras trabajar con nosotros. 
Pero tienes que saber que el trabajo que estamos haciendo es silencioso y humilde. 
No sirve para ensanchar la figura personal ante los otros, ni para hacerte propaganda. 
Nuestro trabajo es difícil y muchas veces sus resultados tardan en llegar. 
Y cuando llegan tal vez no sean reconocidos, porque es un trabajo profundo y silencioso. 
Porque es un trabajo de re-evolución. 
Y las revoluciones, mientras más silenciosas son más revolucionarias.

Por último, hay un punto esencial para destacar: en este trabajo también se trabaja sobre sí. Y quien trabaja sobre sí también está trabajando sobre su pequeño mundo, es decir su casa, su familia, sus amigos. Si te comprometés con nuestro trabajo verás que las cosas crecen de verdad cuando crecen en conjunto, armoniosamente con su entorno, sin fabricar paraísos aislados.

Quienes estamos en esto desde hace tiempo hemos saboreado la idea de la solidaridad y trabajamos siguiendo el impulso que nos hace ver, en el reflejo de los otros, esa chispita de luz que también nosotros llevamos adentro.









Por eso, finalmente, digo que: "Estamos aquí, en este lugar de la patria, para comunicar, para aprender y enseñar, para mostrar el trabajo solidario que estamos haciendo, para reunirnos con nuestros compañeros, en un ambiente de alegría".


Si sentís que de este Encuentro te llevas un poquito de Alegría, de la verdadera alegría, entonces tu esfuerzo y el nuestro habrán valido la pena”.